刊名:天津市教科院学报
主办:天津市教育科学研究院
主管:天津市教育委员会
ISSN:1671-2277
CN:12-1303/G4
影响因子:0.25
被引频次:19215
数据库收录:
中文核心期刊(1992);期刊分类:继续教育
一、方向性的价值定位
二、系统化的整体设计
三、常态化的强力推进
四、工程化的专业协作
五、融合化的改革路径
文章摘要:以江苏省苏州市教育科学研究院获立项的国家社会科学基金课题“指向立德树人的区域教科研整体改革实践研究”为分析样本,对教研与科研的融合展开深入研究。通过关注方向性的价值定位、系统化的整体设计、常态化的强力推进、工程化的专业协作、融合化的改革路径,解决区域教科研整体融合改革的现实难题,为区域教科研机构提供可资借鉴的实践参考。
文章关键词:
论文作者:吴永军
作者单位:南京师范大学教育科学学院
论文分类号:G639.2
文章来源:《天津市教科院学报》 网址: http://www.tjsjkyxb.cn/qikandaodu/2022/0602/1637.html