【期刊信息】

Message

刊名:天津市教科院学报
主办:天津市教育科学研究院
主管:天津市教育委员会
ISSN:1671-2277
CN:12-1303/G4
影响因子:0.25
被引频次:19215
数据库收录:
中文核心期刊(1992);期刊分类:继续教育

现在的位置:主页 > 综合新闻 >

天津师范大学在全国教育科学规划2022年度课题立

来源:天津市教科院学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-09-02

作者:网站采编

关键词:

【摘要】该校相关负责人表示,下一步,天津师范大学将继续激发广大教师科研工作的积极性,争取高端项目的获批,以科研为基点,助力教学和人才培养,服务于党和政府决策,服务于国计民

该校相关负责人表示,下一步,天津师范大学将继续激发广大教师科研工作的积极性,争取高端项目的获批,以科研为基点,助力教学和人才培养,服务于党和政府决策,服务于国计民生重大需求。

据了解,本次获批立项项目中,天津师范大学吴立宝教授的《“双减”背景下义务教育阶段作业设计研究》获批国家级一般项目;季轩民老师的《制度育德的现实考量与实践路径研究》、冯友梅老师的《本土计算思维描述框架及评价体系设计研究》获批全国教育科学规划教育部重点项目;周丽丽老师的《家庭第一代大学生道德情感的表现及生成机制研究》获批全国教育科学规划教育部青年项目。

经专家评审、社会公示并报全国教育科学规划领导小组批准,全国教育科学“十四五”规划2022年度课题立项名单于近日公布。天津师范大学共有4项课题获批立项,立项率19%,立项总数位列全国第23位,在全国高等院校中排名第19位,天津市高等院校中排名第1位。



文章来源:《天津市教科院学报》 网址: http://www.tjsjkyxb.cn/zonghexinwen/2022/0902/1646.html


上一篇:今天“追的星”,长大后我就成了你
下一篇:教科院论文润色(专业论文润色)